清宁若有所思，微微的点头。
清平问林雨桐说：“小跟班……这样好吗？”
林雨桐笑了，清平带着点书呆子气，或者说身上有一股子不知道从哪来的清高气。这不是傲气，这也没什么不好。就是吧，以后走入社会，怕是很难融入别人的圈子。
“每个人都在成长，如今的小跟班等有一天她的人格成熟了，或许会是一个弯得下腰放得下身段的人。”她是这么给孩子解释的。
清平没有说话，心里却知道，她自己应该是一个不怎么合群的人。
别人的圈子她没兴趣，有人找她玩，她应承。没人找她玩，她一个人依旧可以过的很好。至于说为了融入别人的圈子，受他们最开始的冷漠和白眼，替他们跑腿不时的跟在她们身后一起活动之类的，她完全没兴趣。真不觉得非也用热脸贴冷屁股。
在班里，她没有关系特别好的同学，也没有关系特别坏的同学。以前在镇上的时候，倒是有几个关系特别要好的，但那都是相处的时间长了。从幼儿园到小学到初中，大家都很了解对方。可在这个班里，以前还觉得不错，但那天变相的拒绝了高洁之后，好像她再班里的人缘还不如燕儿。
她不是难受，只是觉得这是一件很有意思的事。
上厕所的时候还听见有人说自家的叔叔是县长，自己的小姨也是当官的，自己就有些目中无人，比清宁还清高。
这都是没影儿的事。
有些烦恼呢。
晚上的时候老二和英子带着清安都来了，英子还问闺女说：“在学校好不好？同学没有欺负你吧。”
清平挺莫名其妙的，“没有啊！我挺好的。”
老二就和英子对视一眼，叫她跟清宁玩去了。
清宁问清平：“二伯和姨妈说啥了？”
清平摇头：“觉得我大概被欺负了。我这周就没回去，以前他们也没问过这话。”奇了怪了。
清宁就拉着清平去门边，偷听里面说话去了。
英子就说呢，带着点担心和无奈：“……不叫她到县里上吧，搁在咱们镇上也是糟心。可要是搁在县上吧，孩子是好是歹的我们也不知道……等会子我问问清宁，她们姐俩倒是捎话都不瞒着彼此。”
林雨桐也不能说人家当爹妈的瞎担心，但看样子，不像是有事啊，“我没挺孩子说啥，你们是听谁说什么了？”
英子就说：“还不是忍冬。燕儿不是现在又跟清平是一个班的。回来说清平不行，跟谁都不说话。别人也不搭理她啥的。说她才去一星期，跟同学的关系都可好了。说清平就是客书呆子。书年的再好有啥用啊。不会来事。”说着，越发愁了，“你说着孩子要不是受欺负了，干啥没人理她，她也不理人？”
清平都懵逼了。
她的嘴撅起来：“完了，村上肯定所有人都知道我是不招人待见的书呆子，不会来事不会说话。”
大家管这样的人有一个专属名词——木！
木讷的‘木’。
贬义词的属性。
说谁家的孩子学的好，都会说：看起来木木的，没想到还开那一窍，也好，好歹能混一碗饭吃。要不然都嫁不出去。
只凭着对村里那些人的认知，稍微一脑补都能脑补出这些东西来。
清平说：“我得考出去，再在家里呆着，我得疯了。”
英子在里面说呢：“人家忍冬在我们面前夸她们家燕儿呢，说那同学有多有钱，送她们家燕儿香水，好几百一瓶……”
清平就在外面对清宁吐槽：就是咱们玩的那种。剩下一个底子了，高洁扔给燕儿了。
哪里来的好几百？
英子的声音从里面传来：“说她那同学家住的是别墅，两层楼，楼梯还在里面，可大了，还送了她衣服……”
清平撇嘴，“那别墅是租二舅家的。衣服是上体育课的时候被钉子给挂破了屁股的位置，高洁没法穿了……”
清宁：燕儿这张嘴够厉害的啊。事儿到她嘴里怎么全不一样了。
英子就说：“……本来想顶几句的，想想咱家的孩子是亲生的，人家的孩子是抱养的。越是抱养的孩子，人家越得在外面夸，告诉人家咱这孩子没白养。又想着那孩子才多大，不说的能耐了，以她爸她妈的脾气估计学是上不成了……”
清平的气就卸了。
是啊！不就是个初中吗？等到高中了等到大学了，我离的远远的，不跟这些人事都有牵扯了还不行吗？
自己真要是闹腾，可真就把燕儿的翅膀折断了。
清宁就说她：“你也别太怂了。有些人为恶，伤害了别人还不自知，甚至还有些洋洋得意，像是找到了平衡。对这样的人，压根就不用客气。”
清平嘴角动了动：可明知道如此，也不是每个人都能做出报复的事的。下不了这个手！
等回去了，老二就说清平：“好人善人没啥错。但好人善人不意味着的被欺负。别管是谁，你只管打。打出好歹来，有爸给你撑着呢。”
然后没两天，清平就听到边上燕儿绘声绘色的跟高洁说：什么林书记？去我们村上打听打听去，谁不知道她就是个喂猪的出身。当了书记又怎么了？还不是洗不去一身的猪屎味……
高洁爱打听清宁的情况，燕儿会察言观色，她看出来了，高洁喜欢听的是什么。
她心里也不舒服。高洁连清宁都瞧不上，能瞧得上自己？
但上学用的本子笔，都是高洁扔给她的，她得跟高洁的关系好……
正说着呢？
只觉得耳边风声刮过，还没反应过来，哐当一声，文具盒砸到她脑袋上了。
如今都是铁文具盒，里面装着能用的不能用的笔一大堆。沉甸甸的。
文具盒从燕儿的脑袋上砸过去，反弹起来撞到墙上，一下子砸到没反应过来的高洁的手上，她顿时尖叫一声，手扬起来，那边文具盒落地，各种的文具散落一地。
